Ngày soạn : 08 / 8 / 2011 : 1
Ngày dạy : 15 / 8 / 2011 Tuần: 1
KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Bài : 1 TỔ CHỨC LỚP – TRÒ
I / MỤC TIÊU :
- Phổ biến nội quy tập luyện, chọn CS bộ môn. Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
- HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong giờ TD. Bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
- Trật tự, kỷ luật, tích cực tập luyện.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên : Chuẩn bị 1 còi. Tranh ảnh 1 số con vật.
- Học sinh : Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Khởi động : Giậm chân, vỗ tay và hát. (2 phút)
Kiểm tra bài cũ : (1 phút)
Bài mới :
Giới thiệu bài : TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI (1 phút)
Các hoạt động :
TL
(phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học

12












10
* Hoạt động 1 : Phổ biến nội quy tập luyện, chọn CS bộ môn.
* Mục tiêu : HS bước đầu biết được một số nội quy tập luyện cơ bản.
- Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện.
* Cách tiến hành :
+ GV nêu ngắn gọn những quy định khi học tiết thể dục.
+ GV dự kiến và nêu lên để HS cả lớp quyết định. Tổ tập luyện đồng thời là tổ học tập, tổ trưởng có các tiêu chuẩn gần như CS bộ môn.
- Nhận xét : GV nhận xét.
* Hoạt động 2 : Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
* Mục tiêu : Bước đầu biết chơi trò chơi.
* Cách tiến hành :
+ GV nêu tên trò chơi hỏi để HS trả lời xem những con vật nào có ích. Thống nhất với cả lớp khi gọi đến con vật có hại thì cả lớp đồng loạt hô Diệt ! Diệt ! Diệt ! … còn tên con vật nào có ích thì HS im lặng. Sau đó GV gọi tên 1 số con vật cho HS làm quen với cách chơi.
- Nhận xét : GV nhận xét.

4 hàng dọc
((((
((((
((((
((((
(

Thực hiện theo GV






4 hàng ngang.

((((((((
((((((((
((((((((
((((((((
GV


 4. Củng cố : (4 phút)
- Thả lỏng.
- Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại bài.
IV/ Hoạt động nối tiếp : (2 phút)
- Biểu dương học sinh học tốt, giao bài về nhà.
- Rút kinh nghiệm.



BGH






Ngày soạn : 15 / 8 / 2011 : 2
Ngày dạy : 22 / 8 / 2011 Tuần: 2
KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Bài : 2 TRÒ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I / MỤC TIÊU :
- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
- HS biết thêm một số con vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài trước. HS thực hiện được ở mức cơ bản đúng. Có thể còn chậm.
- Trật tự, kỷ luật, tích cực tập luyện.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên : Chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh 1 số con vật.
- Học sinh : Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Khởi động : Đứng giậm chân, vỗ tay, hát. (2 phút)
Kiểm tra bài cũ : Hỏi tựa bài trước. (1 phút)
Bài mới :
Giới thiệu bài : TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG - “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”. (1 phút)
Các hoạt động :
TL
(phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học

10












8

* Hoạt động 1 : Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
* Mục tiêu : Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng.
* Cách tiến hành :
+ GV hô khẩu lệnh, cho mỗi tổ ra vừa giải thích động tác vừa cho HS tập để làm mẫu. Tiếp theo GV gọi đến