Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Cần Thơ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
GA TUẦN 21

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Ngọc Bích (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:01' 24-12-2011
Dung lượng: 150.1 KB
Số lượt tải: 50
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Ngọc Bích (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:01' 24-12-2011
Dung lượng: 150.1 KB
Số lượt tải: 50
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: TOÁN TUẦN: 21
BÀI : LUYỆN TẬP
Ngày thực hiện :
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
_Biết cộng nhẩmcác số tròn nghìn , tròn trăm có đến bốn chữ số
_Củng cố về phép cộng các số có đến bốn chữ số , cũng cố về giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính
_Thái độ thích thú học môn toán .
II-CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên : SGK , Bảng phụ
2/Học sinh : SGK , VBT , Bảng con .
III-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDDH
2’
3’
30’
5’
1/Khởi động : 2’ Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ : _GV kiểm tra bài tập về nhà của tiết 100. _GV nhận xét.
3/Bài mới:
*Giới thiệu : Bài học hôm nay sẽ giúp các em biết cách tính nhẩm phép cọng các số tròn nghìn , tròn trăm có đến bốn chữ số . sau đó chúng ta cùng luyện tập về phép cộng các số có đến bốn chữ số , giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính .
* Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập .
+Bài 1: GV viết lên bảng phép cộng 4000+3000 và yêu cầu HS phải tính nhẩm.Cho HS tự nêu cách cộng nhẩm, rồi GV giới thiệu cách cộng nhẩm như SGK(4 nghìn +3 nghìn=7 nghìn, vậy: 4000+3000=7000). Cho HS nêu lại cách cộng nhẩm.
-Cho HS tự làm bài tiếp rồi chữa bài.
+Bài 2 :
-GV viết lên bảng phép cộng 6000+500 và yêu cầu HS phải tính nhẩm. Cho HS nêu cách cộng nhẩm.như: có thể coi 6000 +500 là sự
phân tích của số gồm 6000 và 500, vậy số đó là 6500; cũngcó thể coi 6000 +500 là 60 trăm + 5 trăm = 65 trăm,vậy 6000+500=6500.
-Nên cho HS tự lựa chọn cách tính thích hợp trong các cách nhẩm như trên rồi theo đó mà làm tiếp các bài cộng nhẩm và chữa bài.
+Bài 3 :
Yêu cầu HS tự làm vào vở
-GV nhận xét
+Bài 4:Yêu cầu HS đọc đề bài
-Gọi 1HS lên bảng tóm tắt và giải
-GV nhận xét
4/Củng cố : GV tổng kết giờ học
5/Dặn dò: Bài nhà : Làm bài tập luyện tập thêm
Chuẩn bị bài: Phép trừ các số trong phạm vi 10 000.
_1 HS lên bảng sửa bài .
_HS nhận xét và sửa vào vở.
HS tính nhẩm.
-HS nêu lại cách cộng nhẩm.
-HS làm bài a vào vở và sửa bài
3000+5000= 8000 7000+2000=9000
5000+5000=10 000
6000+1000=7 000
4000+4000=8000
2000+8000=10 000
-HS tính nhẩm và tự chọn cách thích hợp.
-HS làm bài vào vở và sửa bài
2000+700=2700 8000+500=8500
100+1000=1100 5000+300=5300
6000+600=6600 400+6000=6400
-1HS làm bài bảng, HS khác làm vào vở và sửa bài
3528 5369 2805 736
+ 1954 +1917 + 785 + 358
5482 7186 3590 1094
_Đội Một hái được 410 kg cam, đội Hai hái được nhiều gấp đôi đội Một. Hỏi cả hai đội hái được bao nhiêu kg cam?
-1HS lên bảng tóm tắt và giải, cả lớp làm vào vở
Tóm tắt
Đội 1: 410kg cam ? kg cam
Đội 2: gấp đôi đội 1
Giải
Số kg cam đội Hai hái được là:
410 x 2 =820(kg)
Cả hai đội hái được là:
820 + 410 = 1230 (kg)
Đáp số: 1230 kg
+Các ghi nhận cần lưu ý:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
MÔN: TOÁN TUẦN: 21
BÀI : LUYỆN TẬP
Ngày thực hiện :
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
_Biết cộng nhẩmcác số tròn nghìn , tròn trăm có đến bốn chữ số
_Củng cố về phép cộng các số có đến bốn chữ số , cũng cố về giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính
_Thái độ thích thú học môn toán .
II-CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên : SGK , Bảng phụ
2/Học sinh : SGK , VBT , Bảng con .
III-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDDH
2’
3’
30’
5’
1/Khởi động : 2’ Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ : _GV kiểm tra bài tập về nhà của tiết 100. _GV nhận xét.
3/Bài mới:
*Giới thiệu : Bài học hôm nay sẽ giúp các em biết cách tính nhẩm phép cọng các số tròn nghìn , tròn trăm có đến bốn chữ số . sau đó chúng ta cùng luyện tập về phép cộng các số có đến bốn chữ số , giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính .
* Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập .
+Bài 1: GV viết lên bảng phép cộng 4000+3000 và yêu cầu HS phải tính nhẩm.Cho HS tự nêu cách cộng nhẩm, rồi GV giới thiệu cách cộng nhẩm như SGK(4 nghìn +3 nghìn=7 nghìn, vậy: 4000+3000=7000). Cho HS nêu lại cách cộng nhẩm.
-Cho HS tự làm bài tiếp rồi chữa bài.
+Bài 2 :
-GV viết lên bảng phép cộng 6000+500 và yêu cầu HS phải tính nhẩm. Cho HS nêu cách cộng nhẩm.như: có thể coi 6000 +500 là sự
phân tích của số gồm 6000 và 500, vậy số đó là 6500; cũngcó thể coi 6000 +500 là 60 trăm + 5 trăm = 65 trăm,vậy 6000+500=6500.
-Nên cho HS tự lựa chọn cách tính thích hợp trong các cách nhẩm như trên rồi theo đó mà làm tiếp các bài cộng nhẩm và chữa bài.
+Bài 3 :
Yêu cầu HS tự làm vào vở
-GV nhận xét
+Bài 4:Yêu cầu HS đọc đề bài
-Gọi 1HS lên bảng tóm tắt và giải
-GV nhận xét
4/Củng cố : GV tổng kết giờ học
5/Dặn dò: Bài nhà : Làm bài tập luyện tập thêm
Chuẩn bị bài: Phép trừ các số trong phạm vi 10 000.
_1 HS lên bảng sửa bài .
_HS nhận xét và sửa vào vở.
HS tính nhẩm.
-HS nêu lại cách cộng nhẩm.
-HS làm bài a vào vở và sửa bài
3000+5000= 8000 7000+2000=9000
5000+5000=10 000
6000+1000=7 000
4000+4000=8000
2000+8000=10 000
-HS tính nhẩm và tự chọn cách thích hợp.
-HS làm bài vào vở và sửa bài
2000+700=2700 8000+500=8500
100+1000=1100 5000+300=5300
6000+600=6600 400+6000=6400
-1HS làm bài bảng, HS khác làm vào vở và sửa bài
3528 5369 2805 736
+ 1954 +1917 + 785 + 358
5482 7186 3590 1094
_Đội Một hái được 410 kg cam, đội Hai hái được nhiều gấp đôi đội Một. Hỏi cả hai đội hái được bao nhiêu kg cam?
-1HS lên bảng tóm tắt và giải, cả lớp làm vào vở
Tóm tắt
Đội 1: 410kg cam ? kg cam
Đội 2: gấp đôi đội 1
Giải
Số kg cam đội Hai hái được là:
410 x 2 =820(kg)
Cả hai đội hái được là:
820 + 410 = 1230 (kg)
Đáp số: 1230 kg
+Các ghi nhận cần lưu ý:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất