Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Cần Thơ.

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

Mỹ thuật 3

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Dương Hoài Trân
Ngày gửi: 08h:10' 03-12-2013
Dung lượng: 468.5 KB
Số lượt tải: 90
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 5
Ngày dạy:

Bài 5: TẬP NẶN TẠO DÁNG
NẶN QUẢ

I. MỤC TIÊU

- HS nhận biết được hình khối một số loại quả.
- Biết cách nặn quả
- Nặn được một vài loại quả gần giống với mẫu
- HS khá giỏi: Hình nặn cân đối, gần giống với mẫu.

II. CHUẨN BỊ

1. GV:
- Một số loại quả quen thuộc
- Hình m.họa cách vẽ
- Bài mẫu của HS
2. HS: - ĐDHT
- Quả tự sưu tầm

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra: ĐDHT
3. Bài mới:

HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS


Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV cho HS quan sát một vài loại quả có hình dáng khác nhau:
? Kể tên các loại quả?
? Em hãy miêu tả đặc điểm hình dáng các loại quả trên?
? Quả có những bộ phận gì?
? Màu sắc quả?
? Kể tên các loại quả mà em thích? Miêu tả đặc điểm của loại quả đó?
- GV KL: Có nhiều loại quả khác nhau về hình dáng, đặc điểm, màu sắc, hương vị.



- Quan sát, trả lời







- HS ghi nhớ


Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
- GV hướng dẫn nặn:
+ Nặn các bộ phận chính: thân quả, cuống, lá…
+ Gắn các bộ phận của quả với nhau, nặn thêm chi tiết thể hiện đặc điểm riêng của quả.



- HS quan sát, ghi nhớ cách nặn


Hoạt động 3: Thực hành
- GV hướng dẫn HS làm bài tập. Nêu yêu cầu của bài tập
- GV quan sát, hướng dẫn HS nào còn lúng túng.


- HS nặn loại quả mà mình thích


Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
- GV trưng bày 1 số bài vẽ của HS, yêu cầu HS nhận xét bài của bạn về: Hình dáng của quả
- GV nhận xét, đánh giá




- Nhận xét bài của bạn


Dặn dò:
- Tập nặn thêm những loại quả khác
- Chuẩn bị bài 6: Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuông




TUẦN 6
Ngày dạy:

Bài 6: VẼ TRANG TRÍ
VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG

I. MỤC TIÊU
- HS hiểu thêm về trang trí hình vuông
- Biết cách vẽ tiếp và vẽ màu vào hình vuông
- Hoàn thành được bài tập theo yêu cầu
- HS khá giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp.

II. CHUẨN BỊ
1. GV:
- Bài vẽ trang trí hình vuông
- Hình vẽ sẵn phóng to

2. HS: ĐDHT

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra: ĐDHT
3. Bài mới: GV giới thiệu bài mới.

HĐ của GV
HĐ của HS

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV cho HS quan sát một số bài trang trí hình vuông

- HS quan sát, trả lời

+ Hình vuông được trang trí bằng hoạ tiết có những hình ảnh gì?
+ Hoạ tiết được sắp xếp như thế nào?
+ HT nào là HT chính? HT phụ?
+ Kể tên các màu sắc có trong hình trang trí?
+ Nhận xét màu ở HT chính và màu ở HT phụ?
- GV KL: Hình vuông được trang trí bằng ngững hoạ tiết hình hoa, lá, con vật…Các hoạ tiết được sắp xếp cân đối qua trục. Có HT chính nằm ở giữa, được vẽ to. HT phụ vẽ xung quanh, nhỏ hơn.
+ Hình hoa, lá, con vật,…

+ Sắp xếp cân đối
+ HS lên chỉ hoạ tiết chính, HT phụ.
+ Màu đỏ, xanh, …

+ Màu HT chính nổi bật hơn.


- HS ghi nhớ.

Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ
- GV hướng dẫn cách vẽ:
? Em hãy nhận xét về hình vuông trong vở bài tập?
? Các HT còn thiếu giống với HT đã có nào trong hình vuông?
- GV KL:
* Vẽ tiếp hình: Chúng ta cần vẽ thêm HT chính và HT phụ còn thiếu trong hình vuông. Dựa vào hình HT đã có đối xứng qua trục.
* Vẽ màu: HT giống nhau, vẽ màu giống nhau. Vẽ màu ở HT chính trước.


+ Hình vẽ còn thiếu một vài họa tiết

+ HS quan sát
 
Gửi ý kiến