Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Cần Thơ.

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

BÀI 2 PHÂN BIỆT ĐỘNG VẤT . . . . .

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hoàng Thông
Ngày gửi: 19h:40' 16-02-2012
Dung lượng: 94.5 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích: 0 người
TUẦN :1 Ngày soạn:
TIẾT : 2 Ngày dạy:


Bài 2: PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬT .
ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐỘNG VẬT

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Phân biệt động vật với thực vật , thấy chúng có những đặc điểm chung của sinh vật nhưng chúng cũng khác nhau về một số đặc điểm cơ bản.
- Nêu được các đặc điểm của động vật để nhận biết chúng trong thiên nhiên.
- Phân biệt được động vật không xương sống với động vật có xương sống vai trò của chúng trong thiên nhiên và trong đời sống con người.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng : quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp.
- Phát triển kỹ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
Biết bảo vệ những động vật có ích và tiêu diệt động vật có hại.
II. PHƯƠNG PHÁP:
Sử dụng phương pháp : Trực quan, vấn đáp, so sánh, phân tích, tổng hợp, thảo luận, cung cấp thông tin.
III. CHUẨN BỊ:
- GV : + Tranh vẽ H.2.1.
+ Máy chiếu.
- HS : + Xem bài trước.
+ Kẻ bảng 1 và 2.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi :
1/ Hãy kể tên những động vật thường gặp ở địa phương em ? Chúng có đa dạng phong phú không ?
Trả lời:
HS tự nêu
3. Bài mới :
a.Giới thiệu bài:
Động vật và thực vật đều xuất hiện rất sớm trên hành tinh chúng ta. Chúng đều xuất phát từ nguồn gốc chung, nhưng trong quá trình tiến hóa đã hình thành nên 2 nhánh sinh vật khác nhau. Bài học này sẽ giúp chúng ta hiểu được sự khác nhau giữa động vật và thực vật.
b. Phát triển bài:

Hoạt động 1: Phân biệt động vật và thực vật :

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung



GV hướng dẫn HS quan sát H.2.1 SGK và trả lời câu hỏi :
? Cấu tạo tế bào thực vật và tế bào động vật khác nhau ở thành phần nào ?
GV yêu cầu HS quan sát H. 2.1 thảo luận nhóm để hoàn thành bảng 1 bằng cách đánh dấu ( x ) vào các ô thích hợp trong bảng 1 trong 4’.
GV giới thiệu sơ lược : Cây khoai tây khi quang hợp từ khí CO2 , muối khoáng, nhờ ánh sáng mặt trời, chúng tạo thành chất hữu cơ, tích luỹ ở củ dưới dạng tinh bột. Trong khi đó chuột phải ăn củ khoai tây để sống. Mèo lại ăn thịt chuột. Động vật phải sống nhờ chất hữu cơ có sẵn.
- 2 mũi tên là chỉ sự phóng đại của tế bào ở khoai tây ( thực vật ) và tế bào mèo ( động vật ).




- Tế bào thực vật có thành xenlulozo, tế bào động vật không có.
HS thảo luận để hoàn thành bảng 1.

I . Phân biệt động vật và thực vật:


Bảng 1. So sánh động vật với thực vật

Đặc điểm

thể

Đối
tượng
phân
biệt
Cấu tạo tế bào
Thành xenlulozo
Lớn lên và sinh sản
Chất hữu cơ nuôi cơ thể
Khả năng di chuyển
Hệ thần kinh và giác quan


Không
Có
Không
Có
Không
Có
Tự tổng hợp được
Sử dụng chất hữu cơ có sẵn
Không
Có
Không
có

Thực vật

x

x

x
x

x

x


Động vật

x
x


x

x

x

x


Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

 GV yêu cầu đại diện các nhóm lên điền vào bảng 1
GV dùng máy chiếu chỉnh sửa cho hoàn chỉnh.
GV yêu cầu HS dựa vào bảng 1 để trả lời câu hỏi :
? Động vật giống thực vật ở các đặc điểm nào?
? Động vật khác thực vật ở các đặc điểm nào?


GV rút ra kết luận về điểm giống và khác nhau giữa động vật và thực vật.
 Đại diện nhóm điền vào bảng, nhóm khác bổ sung.




- Có cấu tạo tế bào, lớn lên và sinh sản.
- Động vật : sử dụng chất hữu cơ có sẵn, có hệ thần kinh và giác quan, có cơ quan di chuyển.












Động vật phân biệt
 
Gửi ý kiến